Sympozjum dydaktyczne - Wydział Inżynierii Zarządzania PB

O Sympozjum Dydaktycznym

Współczesna szkoła mierzy się z różnorodnymi wyzwaniami dydaktycznymi, wychowawczymi i zarządczymi. Szuka odpowiedzi na pytania o to, jak budować i rozwijać placówkę edukacyjną, aby była miejscem przyjaznym i sprzyjającym rozwojowi uczniów i nauczycieli. Odpowiedzią na te problemy jest I Sympozjum Dydaktyczne.

Sympozjum odbędzie się 18 marca 2026 r. na Wydziale Inżynierii Zarządzania Politechniki Białostockiej, w 2026 roku pod hasłem:

„Oblicza bezpieczeństwa w zarządzaniu nowoczesną szkołą”

Cel Sympozjum

Stworzenie płaszczyzny wymiany wiedzy i doświadczeń dotyczących różnych aspektów bezpieczeństwa w nowoczesnych placówkach edukacyjnych.

Cele szczegółowe w 2026 roku

promowanie działań sprzyjających dobrostanowi psychicznemu i społecznemu uczniów i nauczycieli;
upowszechnianie dobrych praktyk w zakresie zapewniania bezpieczeństwa uczniów w nowoczesnej szkole;
identyfikacja współczesnych zagrożeń dla bezpieczeństwa fizycznego, psychicznego i cyfrowego uczniów;
wzmacnianie kompetencji menedżerskich dyrektorów placówek edukacyjnych oraz nauczycieli i specjalistów w zakresie profilaktyki oraz reagowania na sytuacje kryzysowe;
inspirowanie do tworzenia kultury dydaktycznej i zarządczej we współczesnych organizacjach oświatowych i edukacyjnych, opartych na wzajemnym szacunku, empatii i odpowiedzialności.

Odbiorcy

Organy prowadzące szkoły, zespoły zarządzające szkołami, nauczyciele, edukatorzy, pedagodzy, psychologowie szkolni i trenerzy edukacyjni, wykładowcy i kadra akademicka.

Miejsce

Aula 18 KB, Hala Berlin

Wydział Inżynierii Zarządzania Politechniki Białostockiej

ul. Ojca Tarasiuka 2, 16-001 Kleosin

Prelegenci

prof. dr hab. Joanna M. Moczydłowska

Profesor tytularna w dziedzinie nauk społecznych, doktor habilitowana w dziedzinie nauk ekonomicznych w dyscyplinie nauki o zarządzaniu i jakości, doktor nauk humanistycznych w dyscyplinie psychologia. Konsultantka w obszarze doradztwa personalnego, zarządzania kompetencjami oraz diagnozy relacji w organizacjach. Jako doradczyni i trenerka umiejętności interpersonalnych od lat współpracuje z kadrą menedżerską z sektora ochrony zdrowia. Kierownik Katedry Zarządzania, Ekonomii i Finansów na Wydziale Inżynierii Zarządzania Politechniki Białostockiej.

Wykładowczyni w programach MBA w Polskiej Akademii Nauk, Uczelni Łazarskiego w Warszawie, Uniwersytecie Medycznym w Lublinie oraz w Białymstoku. Autorka i współautorska bestsellerów wydawniczych takich jak: Zjawiska kryzysowe w organizacji, Przemysł 4.0 (?). Ludzie i technologie, Patologie i dysfunkcje w organizacji, Organizacja inteligentna generacyjnie, Zarządzanie kompetencjami zawodowymi a motywowanie pracowników, Zarządzanie zasobami ludźmi, Nowe koncepcje zarządzania ludźmi i wielu innych prac naukowych oraz popularnonaukowych dotyczących psychologicznych aspektów zarządzania kapitałem ludzkim. Redaktor naczelna kwartalnika Akademia Zarządzania.

www.moczydlowska.pl

dr Halszka Witkowska

Wiceprezes Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego, suicydolog, konsultant kryzysowy, Ekspert Biura ds. Zapobiegania Zachowaniom Samobójczym w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, Prezes Fundacji Życie warte jest rozmowy, Wykładowca na Wydziale Artes Liberales Uniwersytetu Warszawskiego, Pomysłodawczyni i koordynatorka pierwszego w Polsce serwisu edukacyjno-pomocowego dla osób w kryzysie samobójczym i ich bliskich www.zwjr.pl Jest członkiem Zespołu Roboczego ds. prewencji samobójstw i depresji przy Radzie ds. Zdrowia Publicznego w Ministerstwie Zdrowia. Autorka książek „Samobójstwo w kulturze dzisiejszej. Listy samobójców jako gatunek wypowiedzi i fakt kulturowy” oraz wydanej w 2022 roku „Życie mimo wszystko. Rozmowy o samobójstwie”, a także współautorką wydanej w 2024 roku książki „Niewysłuchani. O śmierci samobójczej i tych którzy pozostali” oraz „Przywróceni do życia. Pokonać samobójstwo” (2025). A także współredaktorką monografii zbiorowej „Autodestrukcja. Sytuacje graniczne we współczesnej kulturze” „Nikt nie chce umierać. Autodestrukcja w perspektywie kulturowej”, „Nie mam siły żyć! Autodestrukcja w kulturze” oraz „Poradnika dla moderatorów i administratorów serwisów internetowych”, a także poradnika „Interwencje po śmierci samobójczej – o znaczeniu i potrzebie działań postwencyjnych w szkole” oraz poradnik „Samouszkodzenia – zrozumieć aby zapobiec”.

Współautorka standardów i rekomendacji dla mediów dotyczących bezpiecznego informowania o zachowaniach samobójczych, stworzonych w ramach Krajowego Programu Zapobiegania Zachowaniom Samobójczym realizowanego przez Ministerstwo Zdrowia, a także współautorka rekomendacji z zakresu zapobiegania zachowaniom samobójczym dla osób duchownych. W 2024 roku uhonorowana nagrodą BohateON w kategorii „Osoba publiczna”, nominowana do tytułu Warszawianki roku (2024). Mówca na Tedex Warsaw 2025. Ma na swoim koncie szereg publikacji naukowych z zakresu suicydologii, a także liczne wystąpienia na konferencjach oraz w mediach.

dr hab. Maciej Błaszak, prof. UAM w Poznaniu

Kognitywista, biolog, doktor habilitowany nauk humanistycznych, profesor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Stypendysta Uniwersytetu w Kilonii (Stypendium DAAD) i Uniwersytetu w Edynburgu (Stypendium Tempus). Wykładowca Akademii im. Leona Koźmińskiego w Warszawie, Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Uniwersytetu SWPS w Poznaniu.

Zainteresowania badawcze dotyczą epigenezy umysłu, czyli możliwości kształtowania mózgu człowieka pod wpływem bodźców środowiskowych. Zajmuje się psychologią uniwersalnego projektowania, psychologią biznesu i edukacją inspirowaną badaniami nad mózgiem. Od lat prowadzi szkolenia i eksperckie wykłady dla kadry zarządzającej i liderów edukacji. Autor i współautor pięciu monografii i kilkudziesięciu artykułów naukowych.

Program

SYMPOZJUM – RAMOWY PROGRAM (PDF, 82 KB, otworzy się w nowej karcie)

Rejestracja

Udział w Sympozjum jest bezpłatny.

Warunkiem uczestnictwa w Sympozjum jest wypełnienie formularza zgłoszeniowego do dnia 10 marca 2026 r.